De vorming van ons onderwijs

De afgelopen periode hebben we met het team onze visie bepaald en gekeken hoe we willen dat ons onderwijs vorm gaat krijgen. Hierbij hebben we een aantal voorwaarden omschreven waaraan ons onderwijs moet voldoen. Het afgelopen jaar hebben we gekeken hoe we deze visie en voorwaarden kunnen vertalen naar ons onderwijs. Belangrijk daarbij vinden we dat de kinderen steeds meer verantwoordelijk worden voor hun eigen leerproces. Dit kan onder andere door ze eigen doelen te leren stellen en kinderen te leren reflecteren om op hun eigen werk. Ook vinden we het belangrijk dat de kinderen niet alleen kennis eigen maken, maar dat ze ook vaardigheden leren en inzichten verwerven. De rol van de leerkracht zal daardoor steeds meer veranderen van alleen kennisoverdrager naar een coachende leerkracht. Na een oriëntatie fase in alle groepen hebben we besloten om voor IPC (International Primary Curriculum) te kiezen. IPC sluit prima aan bij onze onderwijsvisie. Bij IPC worden alle vakken (o.a. wereldoriëntatie en culturele vakken) behalve taal en rekenen geïntegreerd aangeboden. Meer informatie kunt u lezen in onderstaande link IPC-ouderinfo. Taal en rekenen blijven we aanbieden zoals we dat gewend zijn. Dit zal voornamelijk in de ochtenden zijn. De overige vakken krijgen vorm binnen de IPC-thema's en zullen vooral in de middagen centraal staan.